sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
46 • כלים לפיענוח טקסט בשפה הערבית مكتب أبي - נושא, جميل – נשוא ) , משפט מס' 2 ( الكتاب – נושא, כמו במשפט מס' 1 ( الأستاذة من سوريا – נשוא ) , משפט מס' 6 ( أخي – נושא, كبير - נשוא ) , משפט מס' 3 ( هي بنت المدير - נשוא ) . الجديدة – נושא, • צירוף שמני בלתי מיודע המופיע לאחר צירוף שמני מיודע ( המשמש נושא ) הוא בדרך كبير – נשוא ) . כלל הנשוא ) , כמו במשפט מס' 2 ( بيت للولد – נשוא, • צירוף יחס לעולם אינו ממלא תפקיד של נושא, כמו במשפט מס' 4 ( – נושא ) . هنا ) , הפותח את המשפט הוא הנשוא, בעוד שהצירוף هناك ו- • ביטוי תיאורי ( דוגמת هناك – נשוא, השמני הבלתי מיודע שמופיע מיד לאחריו הוא הנושא, כמו במשפט 5 ( مَقال مُهِمّ – נושא ) . هُمْ ) שמתאים במין ובמספר לנושא מיודע, יציין هِيَ / هُوَ / • בדרך-כלל, כינוי גוף פרוד ( هي מתאים במין ובמספר שמיד אחריו יבוא הנשוא, כמו במשפט מס' 6 ( הכינוי הפרוד بنت المدير ) . الأستاذة , ומיד אחריו מופיע הנשואלשם המיודע אנו יכולים לומר, שכל המשפטים שנשואם אינו פועל, ניתנים לחלוקה לשני גושים : גוש הנושא וגוש הנשוא . לרוב זהו גם סדר הופעתם במשפט ( כמו במשפטים 6,3,2,1 )...  To the book
הוצאת אוניברסיטת אריאל בשומרון, אריאל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help