sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
שבילי מסע / / 35 סיפרו חלק מהמשתתפים שהיו להם זיכרונות אחרים, שאינם קשורים במלחמות, אך הם לא ידעו אם להשמיע אותם אם לאו . התחדדה התהייה בעניין יכולתו של כל אחד מהמשתתפים להציב את הזיכרון האישי שלו מול זיכרונות המלחמה המאחדים כל כך – אולי עדיף לוותר, להיכנס לבועה ולהתנתק ? משתתפת שעלתה מאתיופיה העלתה סוגיה מעניינת נוספת ; היא סיפרה שגדלה במשפחה ברוכת ילדים, ושאימה ידעה תמיד להתייחס אל כולם באותו אופן ולחלק ביניהם את האוכל שווה בשווה . להתרשמותנו, לא היה זה מקרי שמשתתפת אתיופית העלתה את הזיכרון הזה, שביטא רצון ושאיפה ליחס דומה של המנחים בקבוצה והמנהיגים בחברה לעולים מאתיופיה . לדעתנו, לא הייתה זו רק קריאה מייצגת של עדה מקופחת ומתויגת, אלא קול מחאה חברתי-ישראלי אקטואלי הקורא לשוויון ולצדק חלוקתי של משאבים ויחס . אבל דבר זה קרה בקבוצה – ויכול אולי אף לקרות במדינה – רק לאחר שיח ביטחוני קולקטיבי, או כאשר מגיעים מים עד נפש אצל עדה מקופחת . הקבוצה התנהגה כמו החברה ישראלית כולה : רתוקה, נשאבת ומפחדת ממלחמות, ושואלת את עצמה לגבי פשר העניין . מתי הדיבור על המלחמה הוא מחויב המציאות, ומתי הוא הגנה ...  To the book
צפנת, מכון למחקר, פיתוח וייעוץ ארגוני

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help