אפיוני התקשורת, השפה והדיבור של ילדים עם תסמונות הכוללות פיגור שכלי

פרק 8 : לקויות השפה של ילדים עם פיגור שכלי 299 חברתיות - הדדיות ובתגובות חברתיות תואמות ( הגואל - קרניאלי, 1995 Rice Warren, 2004 ; Yoder & Warren, 2004 ; & ) . התחום הבולט לרעה במיוחד אצל אנשים עם תסמונת דאון הוא הזיכרון השמיעתי לטווח קצר . אין מדובר בקושי כללי בזיכרון, אלא בקושי איכותי ממוקד בזיכרון השמיעתי - מילולי . קושי זה פוגע ביכולת לרכוש מילים חדשות ובכך מקשה על הרחבת אוצר המילים . קושי בזיכרון שמיעתי - מילולי לטווח קצר פוגע גם ביכולת ההבנה של משפטים דבורים ושל צורנים דקדוקיים, מכיוון שיש לשמור גירויים לשוניים אלה בזיכרון לטווח קצר כדי לעבדם ולהגיע למשמעותם . הקושי בזיכרון השמיעתי מפריע גם ליכולת להבין ולשחזר סיפורים דבורים ( 2002 , . Bird et al . , 2004 ; Jerrold et al ) . צ'פמן ועמיתיה ( 1998 1991, , . Chapman et al ) טוענים שקיימת לקות שפה ייחודית לילדים ולמתבגרים עם תסמונת דאון ( גם לאחר שמביאים בחשבון את הגיל הכרונולוגי, את הרמה הקוגניטיבית ואת רמת השמיעה ) , המתבטאת בקצב התפתחות שונה של ההבנה וההפקה המילולית, בקצב התפתחות שונה של התחום הלקסיקלי ושל התחום התחבירי ( לרעת הא...  To the book