sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אורנה קסטל 58 דגמים תיאר את התודעה כמרושתת, כלומר תמיד בעלת אפשרות נגישות ומעבר . רק דבר – מה אחד אינו זמין למעבר מידע תודעתי : ה"עוד – לא" . מדובר בבחור צעיר חד, מבריק ומצליח מאוד . הכול, הוא אומר, בהישג ידו . הוא רצה ללמוד לנגן והצליח ללמד את עצמו לנגן בכל כלי המיתר, פרט לכלי אחד שבו לא הצליח ללמוד לנגן בעצמו ולכן למד אצל מורה . הכלי שבו מדובר הוא העוּד . אפשר לומר שהכלי הזה מייצג את העוד – לא . את מה שיוצר פער כך שלא הכול יהיה אפשרי . סוד הוא מה שעוד לא, כי למרות קיומו של הדבר בעבר הוא נשאר בחוץ בה בעת שהוא חותר ופועל . שכן הלא – מודע, מזווה הסודות, הוא הדבר הגלוי ביותר — כמו למשל אצל אישה שטוענת שהיא רוצה ילד אבל מתאהבת כל הזמן בגברים שאינם מעוניינים להביא ילד, או לחלופין אישה שמצהירה על אי – רצונה המוחלט בילד ומוצאת את עצמה ביחסים דווקא עם מי שמאוד מעוניין בזה . כך יוצא שהסוד הוא זה שפועל בבולטות ניכרת בהוויה . ומהו הסוד ? בסרטו של קלוד מילר, הילד, הבן היחיד, הדל בשרירים ועשיר בדמיון, נרדף על ידי אחיו הדמיוני, האתלט הנערץ, גדל להיות מטפל לילדים השומרים את סודם . הוא ממציא עבור מטופ...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help