דינה ברזילי, ביורוקרטיה ותשוקה

חוה ברונפלד – שטיין 36 ההנחיות מסמנות מה מוגדר כמחלה וכסטייה מנורמה ומקטלגות את המחלות השונות . במקביל, לצד הכימות והקִטלוג חומקים כל אותם נתונים שהם בלתי מדידים ובלתי שקילים . מנגנוני משמעת, בהיותם עוסקים בגוף המדיד והאנליטי וכן במיון, סיווג, ריבוי והקבצות ומכאן בהשוואות, מייצרים מתוך כך ובהכרח תיקים . תיק הידע או "ילקוט השירות" משמעו אוסף של נתונים וגם מיקום ביחס לקבוצה . מיקום זה מייחד את הפרט על פני ציר הקבוצה ומייצר תמונה של פרט הנתון אמנם למעקב וניהול אך כזה הנבדל מהאחרים . נקודות האחיזה של הכוח ביחיד נוצרת, כפי שהשיר מציין, באמצעות הלשון הנותנת לאותם נתונים שנצברו משדות שונים להופיע ולהפוך לידע בר – השוואה : "כן, אנחנו היטב מכירים את כולם / לפי הטפסים בילקוט השירות / מכירים את כולם / מכירים את כולם / אך מכל ילקוטי השירות שהכנו / רק אחד אל לבנו נגע" . אוסף הנתונים משרטט את קווי המתאר הייחודים ומעניק לתיק לכידות ולפרט עומק כסובייקט יחידאי . דמותה של החיילת מתגלה באמצעות המספר האנונימי של תעודת הזהות, דרך השם, תאריך הלידה וההשכלה . בשרשרת המיקומים שבה כל פרט הנו נבדלותו מן האחרים, ...  To the book