|
|
70 אדלר בבית הספר מאוטוקרטיה לדמוקרטיה המעבר של מדינות העולם המערבי המודרני משלטון אוטוקרטי לשלטון דמוקרטי נבע מתהליכים היסטוריים, טכנולוגיים וחברתיים . הספֵק בערכי המשטר הישן והצורך והרצון להתייעל, האיצו את ההתפתחות הטכנולוגית וזו הביאה עימה שינויים תרבותיים וחברתיים רבים . האדם למד לבחון את חייו ואת מנהיגיו בעיניים ביקורתיות . עד אז נאחז באמיתות מוחלטות, כדוגמת קיומו של האל וסמכות הממסד הדתי . הדמוקרטיה אינה רק צורת שלטון, אלא אורח חיים הדורש מאיתנו דפוסי חשיבה חדשים בנוגע לדרך שבה מתנהלות מערכות יחסים בין - אישיות, ובכללן הגישות החינוכיות שלנו . עם המעבר לחיים דמוקרטיים, שרעיון שוויון הערך של האדם עומד בבסיסם, מתחוללים שינויים גם בתפיסת דרכי החינוך . הגישות האוטוקרטיות, המניחות שמעמדו של המבוגר הוא מעל זה של הילד, ולכן על הילד לציית לו, מאבדות את הרלוונטיות שלהן . הסמכות האוטוקרטית מניחה שהמעמד של המבוגר נתון לו מתוקף מעמדו . המעמד מעניק לו את הזכות לכפות את דעתו על הילד . בחינוך דמוקרטי הסמכות ניתנת לו בשל הידע שלו, הניסיון והאחריות שיש לו . אין אפשרות לכפות . המטרה היא להשפיע על ה...
To the book |
|
|