|
|
272 | ״ללכת בין הטיפות״ : אסופת מחקרים על השותפות בין הורים למורים הייחודיים ( 1996 Mason, ) . חשיבות המחקר בהתבוננות בעולם דרך עדשות תפיסתם, בפירוש המציאות לפי תפיסות אלו ובגיבוש דרכי פעולה על פיהן . הבחירה בקבוצה ייחודית זו נועדה לשקף ולהרחיב את הידע הנדרש להבנת התופעה הנחקרת – יחסים בין הורים ומורים מנקודת מבטם של בוגרים עם נכות פיזית . הורות לילדים מיוחדים המונח "הורות" מתאר את הפעילות בתוך המשפחה הכרוכה בגידולו של ילד עד להפיכתו לאדם עצמאי . המשפחה היא גורם חשוב המשפיע על חיי הילדים בכל מעגל החיים . זוהי מערכת בעלת מאפיונים קבועים, ועליה להסתגל לתמורות המתרחשות בתא המשפחתי המצומצם, במשפחה המורחבת ובסביבה הרחבה . לידת ילד עם צרכים מיוחדים מערערת את שיווי המשקל המשפחתי ומציבה אתגרים בפני חברי המשפחה הראשוניים ( טלר, 2001 ; Neely - Barnes & Dia, 2008 ) המתמודדים עם משימות רבות ועם דרישות מורכבות וחווים תחושות משבר וקושי בצד אחריות ואתגר ( Dempsey & Dunst, 2004 ; Whiting, 2014 ) . הקשיים שאיתם מתמודדת משפחה של ילד עם נכות התפתחותית נובעים מדחק רגשי ופיזי, מעומס הטיפול, מתלות מתמשכת, מ...
To the book |
|
|