| ד"ר דב ינאי | | | פסיכומטריים ופסיכוטכניים הם בעלי תוקף ניבוי גבוה בתחום זה, אך פיתוח הצד השמאלי איננו מכשיר את התלמיד לכישורי העתיד . המחשב מנצח את האדם בקרב על ה - I . Q - L תוכניות לפיתוח אינטליגנציה רגשית חשובות לא פחות מידע בביולוגיה או בכימיה . פיתוח היצירתיות, היזמות, ניהול האנרגיות וההתמודדות עם שינוי ועם סדר חשובים לאין ערוך משינון . בית הספר צריך לעבור מלימודים של נתונים ומידע - Data & Information - ללימודים של ידע ותבונה - Knowledge & Wisdom . בית הספר והחברה הרוצים להכשיר את הדור הבא לעתיד ולא לעבר צריכים לפתח את שמונת המקדמים תוך הבנת חלקו היחסי ביותר של הידע כשלעצמו . המושג "בית ספר" מקדש את החשיבה הימנית הליניארית, אך החינוך צריך להיות למכלול המקדמים, מכלול הכישורים לחיים . המסר העיקרי הוא הצורך לפתח את המכלול ולשים דגש על החשיבות שבפיתוח המאזנים .
To the book