sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
האסכולה הביהביוריסטית  139 בשלב הראשון של הניסוי הניחו ווטסון ועוזרתו לפני התינוק בזה אחר זה חיות וחפצים שונים, ביניהם : עכבר מעבדה, ארנבת, קוף, כלב וניירות עיתון בוערים, כדי לבדוק אם הם מעוררים בו פחד . אלברט הקטן נותר אדיש לכולם . כשהניחו את החיות על גופו אלברט הקטן חש כה נינוח בחברתן, עד שליטף את פרוותן בהנאה . בשלב השני של הניסוי, ברגע שהעכבר הלבן הונח ליד אלברט הקטן היכה ווטסון בעוצמה עם פטיש על קורת ברזל גלילית שנתלתה במעבדה . הרעש האיום גרם לתינוק לקפוץ בבהלה . מטרתו של ווטסון הייתה ללמד את אלברט הקטן לקשר בין הופעת העכבר לידו ובין הרעש הנורא, ובכך לפתח בו פחד מן העכבר ( גם כשהעכבר יוצג לו ללא השמעת הרעש ) . בשלב השלישי של הניסוי הניח ווטסון שוב את העכבר הלבן ליד אלברט הקטן, בדיוק כפי שעשה בשלב הראשון, אך הפעם ללא השמעת רעש כלל, בדיוק כבתחילה . כעת, בשונה מהפעם הקודמת, אלברט הקטן הראה סימני פחד ניכרים רק מעצם הנחת העכבר לידו . דרך ניסוי זה המחיש ווטסון את ההתניה הקלאסית בבני אדם כפי שהוכיח פבלוב בכלבים . בתפיסתו של התינוק נוצר קשר בין הופעת העכבר להופעתו של הרעש האדיר . תוצאות ...  To the book
דרשן, דרור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help