sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
242 אבל לא ייעצתי לו, לא הצדקתי אותו ולא המלצתי לו : אני לא שופט, לא מומחה ולא חוזה עתידות . אני לא זה שמחליט אם הוא לא בסדר או היא לא בסדר, מן הטעם הפשוט שאני לא צריך לחיות עם ההשלכות של ההחלטה . את ההחלטות הרות הגורל שלו הוא יקבל בעצמו, וכמו שהוא יציע את המיטה שלו, כך הוא יישן בה . ואני, לעומת זאת, אשחק תפקיד מאוד משני ושולי בעלילה הזו . ואגב, שנתיים אחרי הם עדיין ביחד . 2 . למה מוזיקה כל כך חשובה ? סוציולוגים גרמנים ערכו ניסוי בגן ילדים, עם ילדים בני ארבע . הם ביקשו מקבוצת ילדים להסתובב במעגל, להחזיק ידיים כל אחד עם ילד אחר ולשיר עם המוזיקה . קבוצה אחרת של זוגות ילדים התבקשה לעשות את אותו הדבר – רק ללא מוזיקה ברקע . לאחר מכן, הילדים חזרו לשחק בצעצועים השונים בגן . לאחר זמן מה, הגננת ניגשה לאחד הילדים וביקשה ממנו שימסור צעצוע לילד שאיתו רקד . הסתבר שהילדים שרקדו ביחד בליווי מוזיקה, נטו להסכים לוותר על הצעצוע שבו שיחקו פי שלושה יותר מהילדים שרקדו יחד ללא מוזיקה . אבל חשוב לא פחות, ההתנהגות הלא אגואיסטית הזו לא הייתה מעוגנת בשיקולים רציונליים : הילדים פשוט התנהגו כך כי הם הרגישו חיבור ...  To the book
אוריון הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help