sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
112 גיא פרל השירים שאליהם אתייחס בפרק זה . אפתח את הפרק בקריאה צמודה בשיר "טבעות האפר" ( פיסארניק ,2005 47 ) . זהו שיר ארס-פואטי המאפשר התבוננות במקומה ובמעמדה של השירה בחיי הדוברת . מרוכזים בו התהליכים המרכזיים אליהם אתייחס בהמשך הפרק : אֵלֶּה קוֹלוֹתַי הַשָּׁרִים לְבַל יָשִׁירוּ הֵם, הֶחָסוּמִים בְּאָפֹר עִם שַׁחַר, הַלּוֹבְשִׁים צִפּוֹר עֲזוּבָה בַּגֶּשֶׁם . יֵשׁ, בַּצִּיפִּיָּה, אִוְשַׁת לִילָךְ נִשְׁבָּר . וְיֵשׁ, עִם בּוֹא הַיּוֹם, הִתְפַּצְּלוּת הַשֶּׁמֶשׁ לִשְׁמָשׁוֹת שְׁחֹרוֹת קְטַנּוֹת . וּכְשֶׁלַּיְלָה, תָּמִיד, שֵׁבֶט מִלִּים מְסֹרָסוֹת מְחַפֵּשׂ מַחְסֶה בִּגְרוֹנִי, לְבַל יָשִׁירוּ הֵם, הַקּוֹדְרִים, אֲדוֹנֵי הַשְּׁתִיקָה . בשלוש השורות הראשונות בשיר מוצג המאבק שילווה את השיר כולו וליווה, לטענתי, את חיי המשוררת וכתיבתה . הקול-האור- השחר ניצבים אל מול השתיקה-הלילה-הקדרות . הדוברת עודה מזדהה עם הצד המואר וכוחות הצד האפל מכונים 'הם' . חשוב להבחין בכך שהשירה נתפסת כישות שלישית נפרדת, שעשויה להיות בת-בריתו של אחד משני הכוחות הנאבקים ביניהם . השירה עשויה להיות שירת חיים, כחלק מה...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help