sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
115 א ג ד ה ל מ ע ש ה רבי טרפון כאדם מבוגר, שהיה חכם ידוע, ושלגביו ההתפנות לעסוק בכיבוד אמו ברמה זו, מרשימה ללא ספק . המרכיב השני הוא הקביעות של המעשה, כלומר, התיאור אינו מתייחס לארוע שיא, אלא לשגרה יומיומית של רבי טרפון, ובכך ייחודו . הסיפור של רבי טרפון הוא מחצית מזוג סיפורים המשלימים זה את זה בירושלמי : אמו של ר' ישמעאל באה וקיבלת עלוי [ וקבלה עליו ] לרבותינו, אמרה להן : גערו בישמעאל בני שאינו נוהג בי בכבוד . באותה שעה נתכרכמו פניהם של רבותינו, אמרו : אפשר רבי ישמעאל לא נהג בכבוד אבותיו ? אמרו לה : מה עביד ליך ? [ מה הוא עושה לך ? ] אמרה : כד דו נפק מבית וועדה אנא בעי משזגה ריגלוי ומישתי מיהן, ולא שביק לי . [ כאשר הוא יוצא מבית הוועד, אני רוצה לרחוץ רגליו ולשתות המים, ואינו מניח לי ] . אמרו לו : הואיל והוא רצונה הוא כבודה . בבבלי כבר ראינו, בעניין הגשת המים לשתייה, שלעיתים דבר והיפוכו יכולים להחשב ככיבוד . הסיפורים של הבבלי מתונים יותר ומתארים מציאות שכיחה : לפעמים, בעיקר כשהבן צעיר וההורים עדיין כשירים, הם "מכבדים" אותו, מאכילים ומשקים . ולפעמים, בעיקר כשההורים זקנים, והבן הוא הכשי...  To the book
ספריית אלינר

תבונות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help