פרק שלושה-עשר: לגלות את העצמי המנהיגותי: פדגוגיה נרטיבית ככלי להכשרה, פיתוח וייעוץ למנהיגים

248 | פדגוגיה נרטיבית : מסיפורים אישיים לזהויות מקצועיות מהי מנהיגות ? הרבה נכתב על כך . אין אדם המנהיג באותו אופן כל הזמן, ולכל אדם יש הזדמנויות לבטא מנהיגות בחייו האישיים והמקצועיים . מנהיגות היא פעילות ולא רק מערך תכונות אישיות . מנהיגות משמעה הנעת אנשים להתקדמות אל מול פניה של מציאות מורכבת . כלומר, תפקיד המנהיג והמנהיגה הוא למצוא דרכים להצליח בסביבות חדשות ומאתגרות ולהוביל בהם את מונהגיהם . במונחים אנושיים, המשמעות היא לשנות שינויים הכרוכים בהפסדים כואבים, שימור החיוני, השלכת המיותר וחידוש כדי שהארגון והחברה ישגשגו והעתיד יהיה טוב יותר מההווה ( חפץ ולינסקי, 2007 ) . לדעתי מנהיגות צומחת בראש ובראשונה מתוך יכולתו של האדם להנהיג את עצמו, לבחור ולקבל אחריות לבחירותיו בחיים . כשאדם מנהיג את עצמו פירושו של דבר שהוא מכיר את עצמו, מודע לכוחותיו, לחולשותיו, למטרותיו ולערכיו, ומתוך נאמנותו לכל אלו, הוא בוחר להשפיע . מכאן שלסיפור החיים שלו ולמשמעות שהוא יוצק לסיפורו יש ערך רב . השפעתו של הסיפור ניכרת בכל תחומי החיים, במשפחה, בקהילה וכל שכן בעולם המקצוע . הציר הנוסף במנהיגות הוא יכולת ההשפעה ...  To the book