sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
38 | עיונים בטקסט הבית - ספרי / גילה שילה חדשה, פשרה או חוסר פתרון ; ראו פרק שני, דרכים מבניות בטקסט ) . אולם בטקסט שלהלן, כבר אחרי משפט הפתיחה מופרת האובייקטיביות הנדרשת במבנה זה, מאחר שדעת הכותב מובעת עוד לפני ההצגה האובייקטיבית של שתי הדעות . מופיעים משפטים המדברים בשבח הרשתות החברתיות ומונים חלק מיתרונותיהן, עוד לפני שהוצג הנושא באופן אובייקטיבי ולפני הצגת הבעיה הנוגעת לתמיכה ברשתות החברתיות או דחייתן . דרך זו חורגת מן המבנה שהוכרז עליו ( בעד – נגד ) , ובכך פוגמת באובייקטיביות שהמבנה מקנה לטקסט . רשתות חברתיות 1 רשתות חברתיות הן סביבות פתוחות וחופשיות שהפכו בשנים האחרונות לחלק בלתי נפרד מחיינו בכלל ומחיי הדור הצעיר בפרט . כחלק מהתפתחות הטכנולוגיה וזמינותה, גילינו דרך קלה להכיר אנשים חדשים, לחזק קשרים ישנים, לשתף ולהשתתף ובכלל להיות חלק מ . . . בלי לצאת מאזור הנוחות שלנו וללא צורך בהכנה חיצונית מוקדמת . מראה של נער / ה מצטלמים ומיד מעלים לרשת הוא מראה שכיח ונשאלת השאלה הבלתי נמנעת, מהם היתרונות ומהם החסרונות בטכנולוגיה זאת והאם היא מטיבה עמנו . יש הטוענים כי האפשרות שמעלה הרשתות החב...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help