|
|
20 | | חינוך - שאלות האדם : בהגות חברתיות ומוסריות ומדעיות כמו שהוא יכול לשנות שינוי מהותי את עצמו, את העולם ואת תפיסתו את אלוהיו . האדם הוא חיה המטילה ספק . לאדם אפיונים המיוחדים לו, וככל הנראה לו בלבד . אחד מאלה, לא היחיד, הוא היכולת לשאול שאלות, להסתייג מן הנתון, להרחיק עצמו ממנו, לא לקבלו כמובן מאליו . ככל הידוע לנו האדם הוא החיה היחידה השואלת שאלות . חיות אחרות, ככל הידוע, נדחפות למילוי צורכיהן על ידי אינסטינקטים שאין להן שליטה בהם . גם האדם נדחף לפעולות אוטומטיות על ידי נתוניו הפסיכו - פיזיולוגיים והקשריו החברתיים . אבל האדם יכול, במידה זו או אחרת, להתנגד לדחפים אלה, ודווקא בעקבות חינוכו . האדם יכול גם לשאול שאלות שאינן רק ניסוח של דחף למילוי צורך . אמת, גם חיות מפותחות ( כחתולים למשל ) מונעות לפעמים על ידי מה שאנו יכולים לדמות לסקרנות . אולם האדם לא רק מבקש לראות מה בתוך הקופסה כאותו פעוט הרוצה לחשוף עוד קטע של העולם המופיע לפניו ; האדם יכול לשאול שאלות שאינן נובעות מן הנתון, שאינן מתחייבות מן המצב שהוא מצוי בו, שהמצב אינו מסביר אותן, שאלות שאין בהן הכרח כלשהו . בשאלתו הספונטנית...
To the book |
|
|