נספח ב. חישוב שיעורי עזיבה על פי מוסדות החינוך של הילדים (כבקרה לממצאי המחקר)

76מגמות ההצטרפות והעזיבה במגזר החרדי הליטאים ( % 6 . 8 ) ושל החסידים בשיטת ההגדרה העצמית ( % 4 . 5 ) . 25 ההלימה החזקה בין התוצאות שהתקבלו בשתי השיטות מחזקת את תוקפן ומקטינה את החשש מהטיה סטטיסטית מתודולוגית . תרשים נ 1 שיעור הילדים להורים מבית חרדי שנשלחו למוסד לא – חרדי בתיכון, בגילים 15 - ,25 לפי מוצא הסב מצד האב, 2018 ( ב – % ) תרשים נ 2 ( המתבסס אף הוא על שיטת מוסדות החינוך ) מציג, לפי מוצא הסב מצד האב, את התפלגות הילדים שהוריהם גדלו והתחנכו בבית חרדי אך נשלחו למוסד לימוד לא- חרדי בתיכון, בהשוואה להתפלגות של כלל הילדים שהוריהם גדלו והתחנכו בבית חרדי . כפי שניתן לראות, אף שרק % 24 מן הילדים שהוריהם קיבלו חינוך חרדי הם ממוצא ספרדי ( לעומת % 47 ילידי הארץ ו- % 27 אשכנזים ) , % 50 מהילדים שהוריהם קיבלו חינוך חרדי אך בעצמם נשלחו למוסד לא-חרדי הם ממוצא ספרדי . גם ממצא זה תואם את ממצאי תרשים ,6 המראה כי ליוצאי הזרם הספרדי יש ייצוג יתר גדול בקרב עוזבי המגזר . מעניין לציין כי ילדיהם של יוצאי ברית המועצות אחראים לכ- % 10 מסך העוזבים ( לפי שיטת מוסדות 25 מעניין לציין כי שיעורי העזיבה הגבוהים...  To the book