sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
22 פרק 22 9 י השונותנאומד  2 2 עבור כל משתנה בנפרד הם 1 1 ) ( n 1 Xi i s x x n    2 2 - ו   1 1 ) ( n 1 Yi i s y y n    .   באופן דומה, : Cov XYאוה ) , ( שונות המשותפתלןאומדה 1 1 ) ( ) ( n 1 XYi i i s x x y y n     .   r : XY מקדם המתאם במדגםהוא  - לןהאומד XY s r s s  ) 8 (  correl ) , ( ת אקסל : פקודמתקבל בעזרת r במדגםמקדם המתאם .    חווטYיכרע חווטX ערכי אל מדגם מקריהנתונים כ 92 - תייחס לונלפסיכולוגיההסטודנטיםל לכ תבאוכלוסיי נתבונן עתה . 2דוגמההמשך . ת אקסלבתכננעזרהסטודנטיםת יאוכלוסיבמקדם המתאם בין הגובה והמשקללאמידתמאוכלוסיה זו . . B נתוני המשקל Aותאהדומעב בעמודהים במדגםסטודנטה 29שלאת נתוני הגובהרשמנולשם כך .  r 783 . 0 : למתאם באוכלוסיהנתן את האומדן correl AABB ) 93 : 2 93, : 2 ( בפקודה : שימוש שכרמעסיקים נוטים לשלם ) בחנו החוקרים השערה ש 9002שנערך באוניברסיטת פלורידה ( . במחקר 3דוגמה מועסקים ,191 מתוכה נדגמו למחקרהמועסקים כולםהמחקר היאאוכלוסיית . יותראנשים יפיםליותרגבוה על כפי שנקבעה,והאטרקטיביות של . לכל מועסק שנבחר נרשם השכר וכן הערכה של מידת ( נשים וגברי...  To the book
לויתן, תלמה

רביב, אלונה

לוי, סיגל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help