לתכנן את החינוך מחדש

אייק לכרמל 129 ניסוי חברתי מדהים מישראל מראה איזה שינוי בתי ספר יכולים לחולל . ב- ,1991 15,000 יהודים אתיופיים חסרי אמצעים ברובם הוטסו מאדיס אבבה ופוזרו בקהילות ברחבי ישראל ביום אחד . הילדים הללו, שלהוריהם היו בממוצע שנת לימוד אחת או שתיים, נכנסו לבתי ספר יסודיים עם ילדים ישראלים אחרים, גם ותיקים וגם עולים שהיגרו לאחרונה מרוסיה, שלהוריהם היו בממוצע 5 . 11 שנות לימוד . הרקעים המשפחתיים של שתי הקבוצות לא היו יכולים להיות שונים יותר . שנים לאחר מכן, כשהילדים שנכנסו לבתי הספר ב- 1991 עמדו לסיים את התיכון, הפער הצטמצם משמעותית . % 65 מהילדים האתיופיים הגיעו לכיתה י"ב בלי לחזור על אף כיתה פעמיים, ביחס ל- % 74 המעט יותר גבוה בקרב המהגרים מרוסיה . מסתבר שגם אלה שהגיעו מהרקע המשפחתי העגום ביותר ולא קיבלו שום יתרונות בילדותם המוקדמת יכולים להשלים את הפערים, לפחות בבתי 34 הספר הישראליים שקיימים בהם התנאים הנכונים . ניסויים מוצלחים נתנו לנו מספר רעיונות לגבי הדרך שבה אפשר ליצור את התנאים הללו . הגורם הראשון הוא התמקדות בכישורים בסיסיים, ומחויבות לרעיון שכל ילדה יכולה ללמוד אותם על בוריים כל עוד הי...  To the book