sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
30 | כיצד לראיין למחקר איכותני - גישה התייחסותית אדם המקנים משמעות לחייהם . לשם כך נדרשים קטעים ארוכים של שיח הנותן למשתתפת הזדמנות להציג את עולמה הסובייקטיבי במילים שלה . תהא אשר תהא הגישה האנליטית שבה נשתמש אחר כך לניתוח השיחה - תאוריה מעוגנת בשדה, ניתוח פנומנולוגי או ניתוח שיח ועוד – דרוש ריאיון טוב כדי לספק את החומרים שבהם ישתמש החוקר לעבודתו על שאלת המחקר שלו . 3 מחקרים שבהם נשתמש בשיטת הריאיון הזאת לאיסוף הנתונים, ממוקדים בסיפורי האנשים הפועלים, יותר מאשר בעדותם על תופעות . כוונתנו היא להבין כיצד אנשים מבנים או מפרשים את חוויותיהם, יותר מאשר ללמוד דרך עיניהם על המציאות החיצונית . אחרי אסון טבע, למשל, אנשי החדשות מעוניינים בעדים, כלומר רוצים לדעת מה ראו או שמעו אנשים שהיו במקום על מנת לתאר את המקרה ; לעומתם אנו, חוקרי מדעי החברה, ננסה להבין כיצד התמודדו עם ההלם, הטראומה, הזיכרונות או האובדן שחוו, וכיצד ישפיע האסון על חייהם . אי - לזאת, ספר זה מתמקד במטרה ללמד כיצד נראיין משתתף על מנת לקבל תמונה של עולמו הפנימי ( הכוללת, כמובן, גם ייצוגים של המציאות החיצונית כפי שחווה אותה ) . כאשר...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help