יסודות המודל

28 | חינוך גופני אחר : מודלים להוראת המקצוע האתגרים הטקטיים של משחקי ספורט, כלומר לפתח מיומנויות התקפה שיאפשרו לשחקני הקבוצה לצבור נקודות, ובכן לפתח מיומנויות הגנה שיאפשרו לחברי הקבוצה להתמודד עם התקפת הקבוצה היריבה . ב . הערכת המשחק ( game appreciation ) - הערכת המשחק מתפתחת בעקבות הבנת חוקי המשחק, ההיסטוריה שלו והמסורת שלו . על הלומדים להבין את חוקי המשחק, בין שהם החוקים הרשמיים ובין שהם חוקים מותאמים . לדוגמה, הגבהת רשת הכדורעף תאט את קצב המשחק ותביא למכות העברה קשתיות וגבוהות יותר . הקטנת השער בכדוריד תקשה על קבוצת ההתקפה להבקיע שער, ותקל על קבוצת ההגנה להגן מפני הבקעת שער . מכאן שלכל שינוי בחוקי המשחק השלכות על הטקטיקה המשחקית . ג . מודעות טקטית ( tactical awareness ) - מודעות זו פירושה ידיעה כיצד תיושם הטקטיקה במשחק . לדוגמה, הידיעה כיצד לנצל שטח פנוי במהלך משחק כדורגל כדי לגבור על ההגנה . נוסף על כך, לא תמיד אפשר ליישם בהצלחה כל תוכנית משחק, ולכן יש להתאים את הטקטיקה למצבי המשחק המשתנים מרגע לרגע . ד . קבלת החלטות ( decision making ) - שחקנים מיומנים מקבלים החלטות בשבריר שנייה ....  To the book