sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
12 הסדר החברתי והקוד הבלתי פורמלי הקלסית כפי שנוסחה במסגרת האנליטית – ריאליסטית הפרסוניאנית, וכן במסגרות סטרוקטורליסטיות – פורמליסטיות כפי שהן מתבטאות למשל בעבודתם של הסוציולוג והאנתרופולוג קלוד לוי – שטראוס ושל ניל סמלסר, שהיה המנחה שלו בעבודת הדוקטורט . בהקשר זה יש להבין את חתירתו של כהנא לבחון את הסטרוקטורות הצפונות במעמקי התרבות, החברה והחינוך שאותם חקר, ולהבין את "מבני העומק" שלהם . בהמשך ללוי – שטראוס הוא טען שקיים ריבוי של צפנים וצירופים מפתיעים ובלתי מובנים מאליהם שאותם יש לחשוף ולהמשיג . לפי גישה זו, המשגה שיטתית ובניית הסבר תיאורטי צריכים להקדים את המחקר על המודל הבלתי פורמלי . החל מסוף שנות ה – 60 ועד סוף שנות ה – 90 שקד כהנא על פיתוח המודל הבלתי פורמלי, שאותו המשיג מאוחר יותר כקוד הבלתי פורמלי ) ראו מאמרו של דר בספר זה ( . במהלך תקופה זו חלו בעולם הגלובלי תמורות רבות משמעות, תרבותיות – חברתיות, פוליטיות, אידיאולוגיות וטכנולוגיות, שלא פסחו גם על החברה בישראל ; בין השאר תמורות שהביאו להארכתה של תקופת הנעורים וליצירתו של שלב חיים חדש המכונה "בגרות צעירה" בין הנעורים הקלסיים לב...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help