sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
עינת ברעם אשל 107 בנימין השלישי , המבטיח לסנדריל כי "בטחון היא מדה טובה, שנשתבחו בה יהודים . [ . . . ] בבטחון פותחים בני-ישראל חנויות ובתי מסחר גדולים, וכל מה שאתה רואה לפניך הכל מתקיים בבטחון . " 23 על יסוד כל אלה ניתן להבין מדוע תבעו משכילי המחצית השנייה של המאה ה- 19 מנמעניהם לשנות את סדר היום האידאי שלהם . הם חתרו לכך שחיי ההווה יחדלו להיות אמצעי וייהפכו למטרה ראויה בפני עצמה . חשוב להדגיש עם זאת שדרישה מהפכנית זו נסמכה על עקרון חשיבה משכילי ותיק — עקרון הפרודוקטיביזציה . בשל כך לא נתפשו המשכילים הרדיקליים לערכים חדשים, זרים לרוח ההשכלה המתונה, אלא הקצינו ו"תיקנו" ערכים מסורתיים . מרדכי לוין מלמד למשל על מרכזיותה של תוכנית הפרודוקטיביזציה בהשכלת המחצית הראשונה של המאה ה- 19 ברוסיה . תוכנית זו נועדה לחולל שינוי באורח החיים "נטול המעש" של יהודי רוסיה, על מנת לקדם את השינוי במעמדם האזרחי . 24 דור המשכילים הראשון ברוסיה היה תמים דעים בעניין זה ואיש לא חלק על רש"י פין, שקבע "כי הצלחת כל עם ועם עומדת על כשרון המעשה, ועל יושר המדע . ושניהם אלה אחוזים וקשורים זה בזה, כשלהבת קשורה בגחלת . "...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help