sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
דוגמה לתקציר של מחקר כמותני . שימו לב לפירוט היחסי של הממצאים : מחקרים לאומיים ובינלאומיים מראים כי תלמידים רבים מתקשים בפתרון בעיות במדעים ובמתמטיקה [ רקע ] . במחקר זה נבדקו תהליכי החשיבה של תלמידים במהלך פתרון בעיות מתוך התמקדות בהשפעת החשיבה האינטואיטיבית ובהפרעתה לחשיבה הלוגית ‑ פורמלית [ שאלת המחקר ] . לשם כך נעשה שימוש בשיטות מתחום מדעי העצב הקוגניטיביים כגון מדידת זמן תגובה ואפיון אזורי המוח הפעילים בזמן פתרון הבעיות באמצעות הדמיה מוחית בתהודה מגנטית תפקודית ( fMRI ) [ כלי המחקר ] . במחקר נמדדו אחוזי ההצלחה, זמן התגובה ופעילות המוח בשני סוגי מטלות, תואמות ושאינן תואמות . במטלות התואמות התשובה האינטואיטיבית תואמת את התשובה הנכונה, ואילו במטלות שאינן תואמות התשובה האינטואיטיבית מנוגדת לתשובה הנכונה [ מהלך המחקר ] . ממצאי המחקר הראו כי אחוזי ההצלחה במטלות שאינן תואמות את התשובה האינטואיטיבית היו נמוכים יותר וזמני התגובה היו ארוכים יותר לעומת אחוזי ההצלחה וזמני התגובה במטלות התואמות אותה [ ממצא ראשון ] . נוסף על כך, בשני סוגי המטלות אותרו דפוסים שונים של הפעלה מוחית [ ממצא שני ] . [...  To the book
משכל (ידעות  ספרים)

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help