קריאה אקדמית וביקורתית

סיכום אקדמי של מאמר במידה רבה, קריאה אקדמית היא תמונת מראָה של כתיבה אקדמית . כפי שעליכם לוודא שבכל מאמר שאתם מחברים כלולים מרכיבים מסוימים, כך כדאי לכם לעקוב אחר הופעתם של המרכיבים האלה במאמרים שאתם קוראים . מומלץ שתעשו זאת לפי המבנה הבא ( לרוב די במשפט או שניים לכל פרמטר ) : שאלת המחקר היא . . . הטענה המרכזית היא . . . הנימוק העיקרי הוא . . . / הראיה העיקרית היא . . . לדעתי, הטענה מוצדקת / מוטעית מפני ש . . . אימוץ גישה ביקורתית הפרמטר האחרון, שבו אתם מביעים את דעתכם על המאמר שקראתם, חורג מסיכום של הדברים ומחזרה עליהם אל עבר שיפוט והערכה שלהם . כך כמובן הופכת הקריאה לאקט אינטנסיבי, מעניין ומאתגר יותר . ממילא המאמץ לגבש עמדה על הטקסט יסייע לכם להבין ולזכור אותו . אם גיבשתם עמדה על הדברים שקראתם, תוכלו ביתר קלות להתייחס אליהם במאמר שאתם כותבים ולשבצם בהקשר המתאים : למשל, האם מדובר בטקסט שתומך בעמדה שלכם או בטקסט שמהווה טענת נגד שיש להתמודד איתה ? כדי לקרוא טקסט בצורה ביקורתית, כדאי לאמץ הלך רוח וכחני, אם כי מנומק ומכבד . רצוי שתתייחסו לכל טקסט כאילו הייתם עורכי דין שחוקרים בחקירה נגדית...  To the book