א. ההיבט הספרותי

31 נברא בספר בראשית - יחסי בורא 'מסמכים / תעודות' כמקור הטקסט מחייבת מתן תשומת לב קפדנית לצורתו פיסוק, הברות, קטעים, ולכל פרט לשוני וסימן מודפס בטקסט . – הסופית אותה היאשאלו היא גישתה של נחמה לייבוביץ,תשומת לב קפדנית לכל ייחסה למסורת הרבנית של רש"י, רמב"ם, רשב"ן ואחרים, והיללה את , לא רק הגדולות, ) הדגשה במקור ( מילה כל יחסם למילה הכתובה, " " . לאולא נאמרבטקסט, חזרות, לכל מה שנאמרןהטיותיהן, מיקומ אתצדיקותמכיוון שהן משהדגשתי,מילותיה האחרונותימקובלות עלי המקורות שהיא מציינת . למטרת מחקר זה ולקוהגישה הדרשנית של "כל מה שנאמר" מספיק . – המחשבה המובע בו מקובל, והגיונית מוצדק, להשוות מילים וקטעים של ספרים בתנ"ך אף על פיבמטרה להבהיר משמעויות, וכמעט כל המפרשים עושים זאת . 68 ספרים אחריםלאשיתברספרשהשוואה בין עשויה להיות תרגיל ספרותי מעניין, עדיין נדרשת זהירות טרם שיוך משמעויות ודאיות מסקנות על גישות תרבותיות ) דבר שקורה כאשר משעריםללמילים או 69 כל ספרי התנ"ךלתאולוגיה מקראית המשותפת 70 או תאריכי כתיבה . ( בכוונתי להתייחס בזהירות רבה לספרים אחרים רק כשהטקסט של ומילונו הלשוני אינם מספקים תשובה לבעי...  To the book