4 להרחבה אנדרסון, ב’ ( 1999 ) . קהילות מדומיינות . תל אביב : האוניברסיטה הפתוחה . [ ספר המציע לראות במדינות הלאום דוגמה מודרנית של התלכדות של יחידים לקהילה סביב רעיון משותף, כמו למשל רעיון הלאום, ולא על בסיס אתני ותרבותי משותף ] דוד, א' . ( 2016 - תשע”ו ) . מהי זהות ומהו חינוך לזהות יהודית וציונית ? שלוש גישות לאור שירי יהודה עמיחי, זהויות , ,7 63 - 92 . [ מאמר המציג שלוש תפיסות להוראת זהות יהודית וזהות ציונית . במאמר מודגשת גישה “הבנייתית מתונה”, המאפשרת לתלמידים למצוא בעצמם חיבור לזהות לאומית ודתית בארץ ] . Bar - Tal, D . , & Rosen, Y . ( 2009 ) . Peace education in societies involved in intractable conflicts : Direct and indirect models . Review of Educational Research, 79 ( 2 ) , 557 - 575 . [ דוגמאות לדרכים ישירות ועקיפות להעברת מסרים בחינוך, לצד התמקדות בחינוך לשלום ] Tajfel, H . , & Turner, J . C . ( 2004 ) . The Social Identity Theory of Intergroup Behavior . Key readings in social psychology . In J . T . Jost & J . Sidanius, ( Eds . ) , Political psychology : Key readings in s...
To the book