sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
8 5 ( ינון ווינטראוב, 2000 ; - Feng, Lindner, Ji, & Joshi 2019 . ; Weintraub, Gilmour הקלדה 2006 , . Grill, & Weiss, 2010 ; Tucha et al ) . מדדים הקשורים לתהליך הפקת הכתיבה : שטף ומהירות הכתיבה ) fluency ( – כתיבה יעילה היא כתיבה רציפה . מדד זה עוסק בקצב ובמהירות הדרושים להפקת האותיות או התווים במשימת כתיבה . שטף תקין ומהירות סבירה של הכתיבה מצביעים על הטמעת תהליך הכתיבה והפיכתו לאוטומטי ( ילון, 2019 ) . המאמץ המושקע בכתיבה – תהליך כתיבה יעיל הוא תהליך נטול מאמץ או מופחת מאמץ . מדד זה עוסק במידת המשאבים הגופניים והקשביים המושקעים בתהליך הכתיבה . בדומה לשטף ולמהירות – ככל שתהליך הכתיבה מוטמע בצורה מוצלחת יותר כך יורד המאמץ המושקע בה . כתיבה מאומצת ואיטית יכולה להשפיע לרעה על תחושת המסוגלות של התלמיד או התלמידה ועל הפּנִיוּת שלהם להשתתף בשיעורים, לתכנן את תוצר הכתיבה ולהגיב לנעשה בכיתה . מחקרים אף הראו כי כתיבה שוטפת ומופחתת מאמץ עולה בקנה אחד עם מדדים הקשורים לתוכן הכתיבה ( ראו בהמשך ) כמו הרעיון המתואר, בחירת המילים, ארגונן ורמת הניסוח ( 2019 , . Feng et al ) . מדדים הקשורים לתוצר הכתי...  To the book
יוזמה - מרכז לידע ולמחקר בחינוך

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help