sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
134 פרק רביעי העשרת אוצר המילים . הצעתי שאצרף לפגישתנו השבועית את יסמין, נערה שקטה ועדינה, עזת רגש וביטוי, שנשמתה סוערת . נוצר ביניהם קשר מדהים . בתחילה יואב נבהל ממנה בשל המנעד הרגשי הרחב שלה . היא הביעה את רגשותיה בנקל : לעתים הגיעה עצובה, לעתים פרצה בבכי, צחקה או התרגשה . שלל הרגשות שהביעה היה חדש ומוזר לו . הוא אמר לי שמעולם לא פגש מישהי כמותה . הוא חזר וביקש ממני להסביר לו למה יסמין בוכה או למה היא עצובה, אך אני נמנעתי מלהסביר, והצעתי לו לשאול אותה ישירות . מאהבתו אותה הוא רצה להבין את המתחולל בנפשה . הוא הבין כי היא שונה ממנו . למדנו באופנים מגוונים ושיחקנו משחקי לשון שונים . בתחילת עבודתנו בחנו איורים שונים המביעים רגשות, כאשר מתחת לכל איור נכתבה מילת הרגש . כל אחד בתורו בחר באיור וסיפר על אירוע שבו חש את הרגש הנבחר . אחד הרגשות שיואב בחר היה "מרוצה" . יואב סיפר לנו כי בחר במילה "מרוצה" היות שמעולם לא חש מרוצה . הוא אינו מכיר תחושה זו, היא זרה לו . יואב שאל אותנו : "מה מרגישים כשמרגישים מרוצים ? " הוא ביקש שאתרגם עבורו את מילות הרגש לאנגלית על מנת לצאת מהשיעור בתחושת למידה . בהמ...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help