|
|
108 פרק שלישי את ההתמודדות הראשונית עם הצבא יצרנו סימולציה של לשכת גיוס . בנינו תחנות שונות ברחבי בית הספר של המסלול שאותו יעברו בלשכה, החל בחדר לאימות נתונים, דרך בדיקת רופא, עבור לריאיון אישי ועוד . הצוות שהשתתף בסימולציה התנהג בקשיחות, באופן לא אישי, על מנת להכין את התלמידים לחוויה שעשויה להיות מאיימת ומוזרה . חרף ההכנה, ג'נט, שחשבה להתגייס, נבהלה מהמפגש עם לשכת הגיוס . ההמולה, ההמתנה הממושכת ותחושת הניכור והזרות הקשו עליה במיוחד . היא החליטה לשרת במסגרת השירות הלאומי . יהודה התקשה מאוד במציאת דרכו בתום לימודי התיכון, וכך ניסח חלק מקשייו : הבום של כל האופציות והחופש שבאים אתו בגיל שמונה- עשרה הוא מאוד כבד, במיוחד לבן אדם שסובל מחרדות, שסובל מאספרגר . הוא מאוד אובססיבי לגבי העתיד שלו וזה מאוד קשה . הבנו שעלינו להקל עליהם במידת האפשר את קבלת ההחלטה אשר למסלול שיבחרו לאחר עזיבת מערכת החינוך . המסלול הצבאי הוא המורכב מכולם : המסגרת הצבאית מציגה צורך בהתמודדויות חדשות ורבות יותר מכל שאר מסגרות ההמשך . באינטרנט קיימים אתרים רבים העוסקים בהכנה לגיוס, וניתן להשיג באמצעותם מידע רב על תהליכי ...
To the book |
|
|