sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
154 ח ו כ מ ת ה ז י כ ר ו ן ה מ ע ש י תכנון מראש של היום הבא : נקדיש מדי ערב זמן לתכנון ביחד עם השותפים למסע את המסלול ליום הבא . חזרה בקול על שמות ומקומות מעלה את הסיכוי שהמידע יועבר למאגרי הזיכרון . מעקב אחרי מסלול הטיול במפה : התבוננות במסלול הטיול במפה, בין אם זו מפת עיר או מפת כבישים, מארגנת את המקומות לתבנית אחת ויוצרת קשר ביניהם . לא למהר, ולהפעיל את כל החושים : נעצור מדי פעם כדי להתבונן ולעשות שימוש בחושים השונים : לראות, לשמוע, לגעת, להריח ולטעום . לא אשכח את טעם הערמונים הקלויים בדוכן בפריז . פתיתי שלג רפרפו מסביב והערמונים חיממו את כפות ידיי הקפואות . צילום נופים, מקומות ואנשים : אנו זוכרים את רגע הצילום . הצילום דורש עצירה, התבוננות והתמקדות . כך נוצר בעקבות רגע הצילום זיכרון פנימי וגם תמונה באלבום או במחשב שאפשר לחזור אליה במרוצת הזמן . המצלמה כעזר לזיכרון אינה חייבת להיות מהמתוחכמות ומהמשוכללות, זו שבטלפון הנייד תספיק בהחלט לשם איסוף תמונות לאלבום הפנימי . איסוף מזכרות סמליות : מכל מקום משמעותי בטיול נאסוף מזכרות קטנות כאלה ואחרות, זו יכולה להיות גלויה צבעונית, חלוק נחל א...  To the book
אריה ניר הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help