sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
לחשוב / למיין 170 "רעיונות", ראו, וכו' - צברתי ערימות קטנות, תתי – סעיפים קטנים, ראשי פרקים, חלקים שלישיים ושניים . בהמשך, כשהיה מדובר בריכוז המרכיבים האלה ( וטוב היה לרכז אותם כדי שה"מאמר" הזה יפסיק יום אחד סוף – סוף להיות רק פרויקט מעורפל שנדחה על בסיס קבוע לימי מחרת עסוקים פחות ) , גיליתי במהרה שלעולם לא אצליח לארגן אותם לכדי שיח . כמעט נדמה שהדימויים והרעיונות שעלו בי - נוצצים ומבטיחים ככל שנראו לי בתחילה - בזה אחר זה, וגם שניים כנגד שניים, הסתדרו מיד במרחב הדמיוני של הדפים שלי שטרם הושחרו בעיגולים ( או באיקסים ) שפיזר שחקן איקס – עיגול בינוני על נייר המשבצות שלו בלי שיעלה בידו לעולם לקבץ חמישה בשורה ישרה אחת . הכשל המחשבתי הזה אינו נובע מעצלותי שלי בלבד ( גם לא מחוסר הכישרון שלי במשחק האיקס – עיגול ) ; הוא קשור יותר למה שבדיוק ניסיתי להבין, או לתפוס, בהקשר של הנושא שאני מציע לדבר עליו . דומה שהחקירה שהתעוררה בעקבות ה"לחשוב / למיין ? " הזה העמידה בסימן שאלה את הניתן – לחשיבה ואת הניתן – למיון באופן כזה שה"מחשבה" שלי לא הצליחה לחשוב אלא רק תוך כדי התפוררות, התפזרות, תוך כדי חזרה בלת...  To the book
משכל (ידעות  ספרים)

הוצאת בבל בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help