|
|
מ ח ל ו ם לה ג ש מה 157 גבוהה כמו הארגון הזה . מה יהיה איתי עכשיו ? מה אעשה ? לאן אני מפנה את מרצי ? אני מרגישה אבודה . " אני מחזירה לה שאלה, ומשתמשת באותן מילים שבהן בחרה לתאר את מצבה . ומה יהיה איתך עכשיו ? מה את מוכנה לעשות על מנת לפענח את הסוד ? לאיזה תהליך עבודה את מוכנה להיכנס כדי לחפש את דרכך החדשה ? דפנה מדברת בבהירות ובמחויבות מודגשת : "אני כאן בשביל זה . אני מוכנה לעבור תהליך . אני יודעת שזה ילווה בהרבה כאב . אני רוצה ליצור מחדש, אני רוצה משהו שיהיה שלי, אך לא ברור לי הכיוון, היכן החלום החדש שלי . יש לי הרגשה שאת החלום שהיה לי כבר הגשמתי . האם בכלל יכול להיוולד חלום חדש ? " אני נושמת עמוקות ויודעת כי אנו הולכות ביחד לתהליך התעברות ולידה מחדש, תהליך ארוך הדורש מדפנה התמסרות לעצמי שלה, וממני להיות על ידה ולאפשר לה להדליק מחדש את הבעירה . אני מבקשת לשמוע בהרחבה את סיפור חייה המקצועי של דפנה מהרגע שבו נברא החלום ועד למימושו . הצגת הנרטיב המרכזי שעמו האדם נכנס לחדר מאפשרת לו להקשיב לסיפורו ברצף, להבנות את מהלך חייו, ולאתר בו פתחים ליצירת הסיפור המועדף . בשלב ראשון אני מבקשת לחלץ מ...
To the book |
|
|