רווחה נפשית מעל הכול

פרק 6 . מתאוריה למעשה – קידום התפתחותם של ילדים | 217 אינספור הוכחות על הקשר ההדוק בין יכולות רגשיות לבין יכולות חברתיות, הישגים אקדמיים, שפה וחשיבה, התפתחות כללית, התנהגות הולמת ובריאות תקינה של ילדים ( Bowlby, 1973 ; Davidov & Grusec, 2006 ; Feldman et al . , 2014 ; Mackler et al . , 2015 ; Masten, 2013 ) . השפעה נרחבת זו של המצב הרגשי על התפתחותם של ילדים נובעת בין היתר מהקשר ההדוק בין המצב הרגשי לתפיסה העצמית . תפיסתם העצמית של ילדים הופכת במהרה מהתייחסות לתכונות חיצוניות, כמו : צבע שיער ועיניים, להערכה של כישורים אישיים המתגבשים מתוך השוואה שהם עורכים עם הישגיהם של חבריהם לקבוצת השווים . אומנם התפיסה העצמית מתעצבת כל פעם מחדש בעקבות אינטראקציה בין משתנים ביולוגיים ( רווחה פיזית, מצב חולי, מגבלות ) ונתונים סביבתיים ( שייכות אתנית, מצב משפחתי ) , אך המשפחה ובעיקר ההורים הם הגורם הראשוני והעיקרי הבונה את ההערכה העצמית . ההשקעה והטיפול המסור של ההורים לצד הצבת גבולות הם המובילים לשגשוג מרשים של הילד שחוצה את תחומי ההתפתחות ומסגרות הזמן, משפיע על אנשים נוספים בתוך המשפחה ומחוצה לה, ונמ...  To the book