sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
126 | דרכי איוכה של הלוקטיביות פעילויות שבהן נשלל קיומן של ישויות ( בתים ) באמצעות אותו תיאור סודר . תיאור זה יופיע גם במבע 'הדלתות נפתחו בזו אחר זו ' — כשביסוד הפועַל 'נפתח' מצויה פרופוזיציה לוקטיבית - סטטית - שלילית, כלומר פרופוזיציה שבה נשלל מיקומה של הישות מן המקום שבו היתה מצויה . למשל, נשלל מיקומה של הדלת מן הפתח שבו היתה מצויה . מן המבעים לעיל מתברר שהתיאור הסודר עשוי להופיע בסביבתם התחבירית של פעלים שונים שבהגדרתם הסמנטית פרופוזיציות שונות . הפרופוזיציות שביסוד הפעלים המתאייכים באמצעותו מתייחדות בכך שמתקיימות בהן פעילויות שיש להן נקודת התחלה ונקודת סיום . כך הם פני הדברים בבנייתו של בית או בהריסתו, באמירתם של דברים, בתנועה ברכב או ברגל וכדומה . אם כך, תיאור דוגמת 'בזה אחר זה' לא יאייך פועל שבתשתיתו פרופוזיציה שמה שמתבצע / מתרחש / קורה בה חסר נקודת סיום . למשל, רגשות שעשויים להתממש לשונית בפעלים דוגמת 'שמח', 'אהב', 'פחד' הם חסרי גבולות . משום כך גם מבע דוגמת * 'הם הצטערו על כך זה אחר זה ', שבמרכזו פועל הרגש 'הצטערו', אינו קביל . גם חשיבה , יכולת , רצונות וצרכים הם חסרי גבולות . ...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help