sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
108 ׀ ההיפנוזה הציבורית והחינוך לחשיבה עצמית דוחים את הדעה המקובלת, הגורסת שדרך זו מנוגדת לטבעו של האדם ? מדוע רובם נוטים לאמץ אופנות שונות ומשונות, לרוב מגוחכות ומזיקות, רק מפני ש"הכול" עושים כך ? מדוע "הכול" משוכנעים שדרך החשיבה העצמית האישית וההתנהגות הנגזרת ממנה הן אוטופיות, ומצטרפים למפלגות שמפעילות עליהם את מה שכינה אד"ג "היפנוזה ציבורית" ? על כל הקושיות הללו השיב אד"ג תשובה אחת : להתארגנות במסגרות ממוסדות סמכותיות, שיש בהן היררכיה של מנהיגים ומונהגים, יש עוצמה מהפנטת ; יחידים נוטים לקבל אותה בלי התנגדות, כאילו היא מובנת מאליה, בנימוק שזו ההתנהגות הרווחת — אף שבפועל הכול סובלים ממנה . אד"ג אף מעיר שכיחידים רוב בני האדם הם טובים, ישרים ונבונים למדי, ולולא הופנטו לא היו סוטים מדרך הישר בחייהם הפרטיים . אין זו אלא אותה סתירה טרגית שמתגלה בחייה העצמיים של ההכרה . במילים אחרות, בני אדם נוטים מטבעם לחיים קיבוציים עליונים, שיסודם בחוויה, אבל כשהכרתם המכנית מייעלת את החיים הקיבוציים באמצעות מסגרות היררכיות, החיים הציבוריים נעשים גורם כופה . אין הדברים אמורים רק בפעולות כפייה אלימות של המ...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help