sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
164 בעיית התיחום . אם אין בידינו לקבוע את תחום המדע ולהבחין בין "מדעי" ו"בלתי מדעי", מדוע שיהיה הדבר שונה ביחס לאמנות ? בעיית התיחום היא בעיית הקריטריון : יהיה הקריטריון שנאמץ אשר יהיה, תמיד ייוותרו מקרים יוצאי דופן או חריגים, ותמיד יהיה אלמנט שרירותי בבואנו להכריע מה ייכלל בקטגוריית האמנות ומה לא . יחד עם זאת איננו מהססים לסווג ולמיין ; מושג האמנות מצביע על משהו שנראה לנו חשוב או ייחודי מספיק כדי להיות מובחן מדברים אחרים ; אך מהו הקריטריון להבחנה כזאת ? אמנות היא דוגמה פרדיגמטית למעשה יצירה ) creative act ( . האם ניתן "לתפוס" אמנות מבלי לחשוב על כך שמישהו יצר אותה ? יתרה מכך, האם ניתן "לתפוס" אמנות מבלי להתייחס לחושים שדרכם היא "נתפסת" ? לרוב אנו מדברים על אמנות ויזואלית או שמיעתית . בדרך כלל אנו מדברים על אמנות שאולי אפשר למשש, אך לא על אמנות המושתתת על חוש המישוש לבדו . ומה ביחס לחושי הריח והטעם ? בהקשר זה אפשר להזכיר לדוגמה את "אמנות הבישום" ו"אמנות הבישול", אך הן לעולם אינן נחשבות באופן מלא ל"אמנות" או אפילו "אוּמנות" . מדוע בעצם לא ? מדוע רק העיניים והאוזניים אמורות "לייצר" אמנות ...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help