sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פרק שמיני : מחלקות העיבוד העיקריות 159 זו דורשים בדרך כלל מודעות ומאמץ מחשבתי מסוים ; ורמה גבוהה — כוללת את המחלקות 8 – 10 וחלק ממחלקה 7 . בגלל המנעד הרחב של המאמץ הקוגניטיבי בניתוח הסמלי החלטתי להקצות לו מחלקה נפרדת . בגלל ריבוי סוגי הזיכרון ייחדתי גם לזיכרון רמה נפרדת, ופירטתי את הסוגים העיקריים בה . בתרשים 4 להלן מספור מחלקות העיבוד מקביל למידת המאמץ הקוגניטיבי המשוער . ראוי להעיר כי חלוקה זו לרמות עיבוד לפי המאמץ הקוגניטיבי מתייחסת לקשב ולמאמץ המינימליים הנדרשים לכל רמת עיבוד . כמו שיפורט להלן, גם מנגנוני העיבוד הבסיסיים הפועלים בדרך כלל במינימום מאמץ קוגניטיבי ומינימום הקצאה של תשומת לב יכולים לעבד מידע באופן מודע, בקשב רב ובמאמץ קוגניטיבי בינוני או גבוה . גם ההשוואה לזיכרון האישי יכולה להיעשות ברמת מאמץ גבוהה מבחינה קוגניטיבית ומתוך מיקוד תשומת הלב . רמת הבסיס מחלקות 1 – 5 וחלקים ממחלקות 6 ו- 7 . מחלקות אלו הן מחלקות יסוד שלא דורשות מעורבות קוגניטיבית מודעת או דורשות מעורבות מודעת בעוצמה נמוכה . העיבוד במחלקות אלו בדרך כלל אינסטינקטיבי ולא מודע, והוא אינו דורש מיקוד חזק ומכוון . ...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help