sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הזִמרה הלי טורגית היהודית של הקהילה׀ 139 במסכת ערובין כא, ע"ב : "'למד-דעת את-העם' — דאגמריה בסימני טעמים ( שלמדו בסימני הטעמים ) " . רש"י מפרש במקום : "קבע לה מסֹרת וסימנין, בין בתיבות המקרא בין בגירסא של משנה" . כלומר נהגו ללמוד על פי סימני הטעמים של המקרא וגם של המשנה . מכאן שבדברי חז"ל נזכרו "טעמים" בהוראה הקשורה לדרך קריאת המקרא והמשנה, אולם לא מצאנו ציון כלשהו או אִזכור מפורש של עניין מוסיקלי בקריאה זו . טעמי המקרא שפותחו במאות השישית עד התשיעית מסמלים מוטיבים מוסיקליים, והם נחשבים מעין "תיווי" . הבקי בהם מסוגל, בראותו כל אחד מהם, לאתר את נעימת המוטיב המוסיקלי שהוא מזוהה עמו, ולקרוא על פיהם את הטקסט המקראי בנעימה רצופה . ברויאר, חוקר הטעמים, שעיקר עיסוקו בתחום התחבירי- פרשני, סוקר בקצרה את תכלית הטעמים ואת תהליך התפתחותם : טעמי המקרא הם סימנים, המורים לקורא את נגינת פסוקי המקרא . [ . . . ] הנעימה שהיו קוראים בה את פסוקי המקרא לא היתה בתחילה מסומנת בגופו של המקרא . שהרי נוסח המקרא כלל בראשונה רק את האותיות בלבד — בלא ניקוד ובלא טעמים . ואילו התנועות היו נקראות על פי מסורת חיה, שהוע...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help