sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
42 | כַּוְכַּבּ : נשים בדואיות פורצות דרך והמעשיות של התוכנית התקבלה לתוכנית ? לעומת זאת החלטות אחרות שהתבררו כנכונות נראו מובנות מאליהן . בסוף הקיץ עברתי על רשימת המועמדים הממתינים . הפעם הייתי חייבת להכריע . רשמתי על הטופס שלה "קבלה" . בשנה א' בקורס שלי הכרתי אותה מקרוב . דומה היה שהיא אוספת אליה בשקידה את כל המילים הנאמרות בכיתה : קשובה ודרוכה, כותבת במחברת שלפניה גם את פירושי המילים שבהן אני משתמשת . ממשובי הסטודנטים אני יודעת ששפתי גבוהה, ואני מדברת במהירות כאילו חוששת כל העת שלא אספיק להעביר לדור היועצות החדש את רוחן החמקמקה של המשמעויות הנגלות במעשה הייעוצי . שיעוריי מאתגרים גם את הסטודנטיות היהודיות ששפת אִמן עברית . ובכל זאת אינני עוצרת . הרגישות החברתית והכבוד לתרבות האחרת נטועים בי, באורח חיי ובמחשבותיי, אך מתוך אחריות לשמירה על רמת ההכשרה האקדמית-מקצועית אינני עושה דבר כדי להקל על קבוצת הבנות הבדואיות הלומדות בקורס שלי . אָמָל עמדה בקצב . העבודות שהגישה השתפרו . אני מציינת לעצמי בהתפעלות שהישגיה אינם נופלים מאלה של הסטודנטיות היהודיות . אינני יודעת כמה שעות עבודה נדרשות כדי...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help