החביון שאינו חבוי: טיפול דיאדי בילדים טרום־חביוניים בגילי הילדות האמצעית

284 עירית קושלביץ עבודה דיאדית עם ילדים אלה והוריהם מאפשרת התבוננות על יחסי הילד עם הוריו ולמידת הדברים שמונעים מהם פתרון של קונפליקטים התפתחותיים מוקדמים . זאת במקביל לעבודה טיפולית משותפת המובילה לשינוי חווייתי בתוך היחסים עבור כל אחד מהשותפים בדיאדה ( בן-אהרן ועמיתות, 1997 ) . מאפייני גיל החביון תקופת החביון מופיעה לראשונה בכתבי פרויד ( 1905 ) . הוא תיאר אותה כתקופה משמעותית בהתפתחות המינית של ילדים . לדעתו, האנרגיה הליבידינלית בתקופה זו מתועלת ליצירת קשרים חברתיים ולפעילות אינטלקטואלית, ואילו לאנרגיה המינית אין ביטוי חיצוני . פרויד ( 1905 ) התלבט לגבי טווח הגילים של תקופה זו בחייו של הילד, ותיאר אותה כמתחילה בסיום השלב הפאלי-אדיפלי של המיניות הילדית ונמשכת עד תחילת גיל ההתבגרות . הוא העריך מאוד את חשיבותה של התקופה ואת ההבנה של תהליכי התפתחות נורמטיביים ופתולוגיים במהלכה . מדובר בתקופה של גילי הילדות האמצעית ( middle childhood ) ושנות בית הספר היסודי, שעשירה במאפיינים התנהגותיים רבים : הרחבה של מערכות יחסים מחוץ למשפחה ( עם ילדים מקבוצת הגיל ועם מבוגרים נוספים פרט להורים ) , התפתחו...  To the book