מורכבות מחוללת משמעות

52 | מקרב ומרחיק ׀ בועז צבר תפקידו הסגולי של המחנך מתבטא ביכולתו לתווך בעבור הילד את מורכבותה הקיומית של המציאות באופן מדורג ומושכל, דיאלוגי ואמפתי . הוא מקשר בין עולמו של הילד ( הקוגניטיבי, הגופני והרגשי ) ובין עולם המבוגרים, 2 זהו תפקיד כפול כפי שזה מתגשם בחייה ובתביעותיה של התרבות ושל החברה . ולעיתים אף סותר – המחנך מקרב ומרחיק ; הוא בה בעת גם נציגו של הילד בעולם המבוגרים וגם נציג המבוגרים – נציג החברה והתרבות – בעולמו של הילד . במרחב הבית ספרי - שהוא אובייקטיבי, מוסדי, המוני וכללי – הוא המפתח ליצירת אקלים של יחסים אישיים המבוססים על דיאלוג ועל יחסי קרבה ; במרחב הבין - אישי - שהוא סובייקטיבי, רגשי, פרסונלי ופרטי – הוא המפתח להפנמתן של נורמות ותביעות כלליות מן הילד . יכולתו של המחנך לעמוד בשני צידיה של המשוואה, בעולם הילדות ובעולם הבגרות, מתבררת כתכונה מהותית של תפקידו וכאחד המפתחות העיקריים להפיכתו לדמות משמעותית ורלוונטית בחייהם של הילדים . מתוקף זיקתו אל נקודת המבט של הילד ולשלב התפתחותו המיוחד, הוא מכיר ויודע שכל אחד מתלמידיו צומח ומפנים את העולם שסביבו באופן שונה ובקצב ייחודי לו...  To the book