sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
0 0 1 100 | הביה מתמטית של ילחים בגיל הרך שתי שאלות החיבור הראשונות עוסקות במספרים קטנים יחסית . בשתיהן מופיעים בדיוק אותם המספרים במטרה לראות אם הילדים ישימו לב לכך, ואולי יחליטו שאין צורך "לפתור" גם את השאלה השנייה, אלא להשתמש בתשובה שקיבלו בשאלה הראשונה . בשאלות 8 ו - 9 מעורבים מספרים גדולים יותר, וסכומם נמצא בעשרת השנייה . שאלה 3 היא שאלת חיסור במספרים קטנים . שאלות 4 ו - 5 הן שאלות חיסור גם כן, אבל במספרים גדולים קצת יותר . גם כאן בשאלות 4 ו - 5 מופיעים אותם המספרים . גם כאן רצינו לבדוק אם הילדים ישימו לב לכך . בשאלות 6 ו - 7 הילדים צריכים לחלק קבוצות של שמונה עצמים ושל שישה עצמים לשתי קבוצות שוות . בטבלה 11 מוצגות תשובות של ארבעה ילדים בגן חובה, בני 2 . 5 עד 4 . ,6 לשאלות אלה . טבלה 11 . תשובות ילדים בוגרים לשאלות המילוליות הילדים בר ( 4 . 6 ) זוהר ( 3 . 6 ) ליאור ( 5 . 5 ) יואב ( 2 . 5 ) השאלות שאלה 1 ליעל היו ארבע כפיות . היא קיבלה עוד שתי כפיות . כמה כפיות יש לה עכשיו ? שש כפיות . לא יודע שש, כי אני להסביר מתאמן עם אח שלי . מי לא יודע שארבע ועוד שתיים זה שש ? שש . חשבתי טוב טו...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help