|
|
4 3 34 | חשיבה מתמטית בגיל הרך ב . התפתחות הילד בגיל הרך : מסרים ממחקרים על המוח התפתחות מתייחסת לתהליך של צמיחה ושינוי באדם במשך שנות חייו . השינויים הדרמתיים כתוצאה מהתפתחותו של הילד מתרחשים בשנות החיים הראשונות, שבהן ההתפתחות המוטורית, השכלית והרגשית נחשבת המהירה ביותר ( , Smith Cowie , & Blades , 2003 ) . בשנים האחרונות אנו עדים לחיזוק הקשר בין המחקרים העוסקים בהתפתחות הילד ובין המחקרים העוסקים במערכת העצבים במוח . כיום אנו מודעים לתרומתם של המחקרים בתחום מדע העצב הקוגניטיבי, העוסקים בתפקודים כמו למידה, תפיסה, קשב, שפה, זיכרון, רגשות וכן תפקודים קוגניטיביים מנטליים גבוהים . מהמחקרים עולה חשיבותו הרבה של הגיל הרך בארגון מבנה המוח, שלו עצמו תפקיד מכריע בהמשך הפיתוח של היכולות הקוגניטיביות ( 2007 , National Scientific Council on the Developing Child ) . לעמדה זו שותף גם גארדנר, אבי האינטליגנציות המרובות : לטענתו האינטליגנציה היא היכולת לפתור בעיות או ליצור תוצרים בקהילה או במערך תרבותי מסוים, וחשוב מאוד לפתח את הקישורים העצביים לבניית ארכיטקטורה מוחית אפקטיבית כבר בגיל הרך ( 2006 , Ga...
To the book |
|
|