|
|
6 | נתערב שתצליחו זו סיפקה עבורי מצבור גדול של ממצאים שסייעו לי להתחקות אחר המרכיבים החסרים, ומתוכם להסיק מה רצוי שיתקיים בתוכנית עתידית אפקטיבית . הכוונה לתוכנית שאפשר יהיה לכלול בה סדרה של הנחיות רגישות, קשובות, ערניות ודינמיות ; הנחיות העשויות לעודד מעורבות ולצמצם ככל האפשר חוויות של התנגדות מצד המשתתפות, התנגדות שניכר בה שהיא משמרת, ואולי אף מחריפה, את מצבן . בהקדמה זו חשוב לי להדגיש ארבע הנחות יסוד, שהן בבחינת נקודות המוצא בספר : א . נקודת מבט המתמקדת בסיפורי התנגדות - למעשה יכולתי לחשוף ולספר כאן גם סיפורי הצלחה, שהרי היו כאלה לא מעט ( מהם המדדים לקביעת הצלחה, מי קובע אותם, ועל פי אילו פרמטרים הן שאלות שעוד יידונו בהרחבה בהמשך ) . אולם בספרות המחקר לא חסרים סיפורי הצלחה שכאלה . כמו כן רבות נכתב גם על הקשיים או על אי - ההצלחות של תוכניות מתוך נקודת המבט של הארגון המתערב או המפעיל . לעומת זאת, נקודת המבט של המשתתפות בתוכנית תמיד לקתה בחסר בעיניי . ההתמקדות בהתנגדותן של המשתתפות לשתף פעולה נבעה מרצוני להכיר את הגורמים לסירוב, להתחקות אחר שורשיהם כדי ללמוד מקרוב על המקומות, על המרחבי...
To the book |
|
|