|
|
השכלה גבוהה בקרב המיעוט הערבי בישראל 51 מספר המתקבלים מקרב הערבים ; להעניק מלגות לדוקטורנטים מצטיינים מקרב האוכלוסייה הערבית בשאיפה לעודד מצוינות אקדמית ( שם, 17 ) . חלק גדול מהמוסדות השיבו ל"קול הקורא", וועדת ההיגוי בחנה את כל ההצעות שהוגשו . השתתפות הוועדה לתכנון ולתקצוב במימון הצעות שזכו ניתנה באופן חלקי מכלל ההוצאה, בהתאם לכל תחום . בעקבות פעולתם של גורמים אלה ואחרים, אכן ניתן לראות בשנים האחרונות שיפור במדדים המבטאים את ייצוגם של הערבים בהשכלה הגבוהה, כמו גם שיפור במודעות לצרכים הייחודיים של הסטודנטים הערבים והרחבת פעילות הסיוע של המוסדות להשכלה גבוהה בהתמודדות עם צרכים אלה . עם זאת צוין שחרף השיפור שחל יש להמשיך ולפעול על מנת להרחיב את הנגישות להשכלה גבוהה בקרב הערבים ( שם, 18 ) . במהלך שנות ה- 90 אופיינה המערכת בגידול מהיר ומשמעותי מאוד במספר הסטודנטים . הביקוש הער ללימודים אקדמיים מצד אחד, ופתיחתם של המוסדות החדשים להשכלה גבוהה, שהיו מענה לאותו ביקוש, הביאו לקצב גידול של % 1 . 8 בממוצע לשנה במספר הסטודנטים שהחל לגדול בקצב מהיר מאוד : מ- 76,000 סטודנטים ב- 1990 ליותר מ- 166,000 ...
To the book |
|
|