המורה לתנ"ך

413 בדיקת דרכונים . מה שאני צריך זה ליצור . ברגע שאני לא יוצר הלך עליי ( למלובן, עכבר העיר ) . לאט-לאט התבהר ליזרעאלי שהאירוע לא יכול לקרות בבית ספר וכי הוא צריך דחיית זמן, כלומר להתרחש הרבה שנים אחרי הלימודים . חוק התיישנות . אז החל לבנות את הסיפור על מורה לתנ"ך לשעבר, שסולק מתיכון יוקרתי בירושלים, בעקבות חשיפת משיכה פדופילית לתלמידו היפה והמצטיין . המחזה מתרחש 17 שנים אחר-כך, בערב ראש השנה, כאשר המורה העובד כעת כשומר בבית משרדים, פוגש בגבר צעיר, מנהל של חברת ייבוא בשר ( "בהמה כשרה" ) . השאלה שיזרעאלי התמודד עִמה הייתה האם יפגוש את התלמיד עצמו ? ובחר לתת לו לפגוש מישהו, שהוא חושב שהוא התלמיד לשעבר . השומר רואה שהתלמיד אינו יוצא בחגים ובערבים ומבקש את משמרת ערב החג ונוצר מפגש . הבחור צד ממנו פרטים על חייו ועבודתו, והמורה טוען כנגדו, כי הוא אותו תלמיד מאז ש"הסגיר" אותו להנהלה . פתאום מתחשק לצעיר הנאה להתעלל והוא מתחיל לפרק אותו, להשתלט עליו בעוד שהמורה מוקסם ממנו . האמצעי שבעזרתו מנסה המורה להוכיח את זהותו של הצעיר הוא דיון בפרשת "וירא" ( בראשית יח' - כג' ) . וגם שם יש תעתוע או מניפולצי...  To the book