הקדמה

10 | כיצד לתכנן סביבה חינוכית בשישה צעדים : המדריך המדריך, כדרכם של מדריכים, שייך לספרים בסגנון how to , סוגה מזולזלת בדרך כלל, משום ש"החיים מורכבים", כידוע, ומדריכים למיניהם נוטים לפשט אותם בעזרת מושגים פריכים והנחיות נוקשות . ניסיתי אפוא למתן את נזקה של הסוגה ולחבר מדריך מנומק ככל האפשר ( "פילוסופי" ) וגמיש — שאפשר להשתמש בו בדרכים שונות, לא בהכרח צעד אחר צעד . אני מקווה שהמדריך יסייע לכם לעצב סביבות חינוכיות שישפיעו לטובה על המתחנכים, על המחנכים ועל החברה כולה . • • • תודה ליפעת קלמרו, לאתי אלוני ולפיני טל, מנהלי תוכנית היל"ה, שהזמינו אותי להנחות פגישות רצופות של מובילי התוכנית במהלך שנת 2015 — פגישות שמהן חילצתי את צעדי המדריך ( על הסביבה החינוכית שתוכננה במפגשים אלה ראו באתר שלי, yoramharpaz . com ) ; תודה לעמיעד גורביץ', מנכ"ל רשת עתיד בעבר, שסייע לי לנסח חזון לחינוך הטכנולוגי בעזרת המדריך ( ראו באתר שלי ) . תודה למנכ"ל רשת עתיד, מנשה סמירה, ולעירית פררה, המנהלת הפדגוגית של הרשת, המובילים שינוי בבתי ספר של הרשת בעזרת המדריך . תודה לרני אידן, ראש מועצת עמק חפר ; לחינה קורן, מנהלת ...  To the book