אחרית דבר

288 | ללמוד מילדים על ילדים : השיח המתרחש במהלך משחק - כאילו בעקבות סיפור ייצוג שונים ומגוונים . הקורס משלב בין התנסות אישית של הסטודנט כלומד לבין הלמידה שלו מילדים על ילדים באמצעות תצפיות ותיעוד . הסמינריון "מן המעשה אל המחקר החינוכי" עוסק בנושא "איכות החיים בגן הילדים" . הסטודנטים חוקרים את חיי הגן מנקודת מבטם של הילדים בנוגע לבעיות הצצות בחיי היום - יום, מתוך מגמה לאפשר לסטודנטים להתמודד עם סוגיות חינוכיות באופן אותנטי ככל האפשר . הדבר דורש מהסטודנטים להקשיב לשיח של הילדים ולייצג את קולותיהם השונים . כערך מוסף נוכל להתגאות ביצירת שפה ייחודית לתוכנית ההכשרה לגן במכללת קיי . השפעתה של שפה זו חורגת מדל"ת אמות המכללה . ניצניה נראים ונשמעים בהדרגה גם בשדה, מפי הבוגרים המשתלבים בעבודה בגנים ובכיתות א – ב . והיכן נמצאות אנו, החוקרות, בימים אלה ? אם נמשיך במטפורת המעיין, הרי שכל אחת מאתנו מצאה את עצמה מנתבת דרך אל מחוזות אחרים, חדשים . עם זאת הלמידה הקולבורטיבית שחווינו, ועדיין חוות במהלך כתיבת הספר, נתנה את אותותיה בנו ובפועלנו . היכולת להתבונן ולהקשיב ברגישות לגלוי ולסמוי, והאמונה כי אין ...  To the book