sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
| 54 ניהול כיתה / שער רביעי - ללמוד כיצד לנהל כיתה ( הדגמת מפגשים ) כשאריק ברן מדבר על מצבי 'אני' הוא מדבר על כולנו, על האוכלוסייה הנורמלית של בני האדם . הוא מסביר כי מדובר בפנים שונות באישיות של כל אדם . מצב 'אני' הוא מערכת מגובשת של רגשות ושל מרקם התנהגויות . בכל רגע נתון אדם הנמצא בחברה מייצג מצב 'אני' של הורה, של בוגר או של ילד, והוא יכול לשנות מצב 'אני' אחד למשנהו . מסקנות : 1 . כל אדם נושא בתוכו ילד קטן . 2 . כל אדם נושא בתוכו את הוריו . 3 . כל אדם ללא קשר לגילו או למצבו הנפשי מסוגל להעריך חלק מהמציאות באופן אובייקטיבי ולהגיב אליה בצורה בוגרת . לכל אחד יש ׳אני בוגר׳ . אצל האדם הנורמלי מדובר באיזון של שלושת הפנים של האישיות . כל אחד משלושת הפנים תורם לאישיות : הילד תורם אינטואיציה, יצירה, מרץ, ספונטניות והנאה ; הבוגר הכרחי לשם טיפול יעיל בעולם החיצון, והוא חווה הנאות וכישלונות המיוחדים רק למבוגר ; ההורה פועל בהעברה בין-דורית של תרבות לילדיו, ומסייע להפוך תגובות רבות לאוטומטיות . יש בכך יתרון משום שהדבר משחרר מהחלטות . מגע חברתי – לטיפות ברן קורא לכל סוג של קשר חברתי בשם 'לטיפה' . ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help