"בייאוש זה יש גם פריון ואפשרויות יצירה מסוגים שונים"

248 פרק ראשון כוח פנימי . ככוח גופני כן הכוח הרוחני — כמו שהגוף מפריש מקרבו חיידקים מזיקים, כן הרוח מתנגד להשפעות בלתי רצויות מצד ההורים, מורים וכדומה . ההיסטוריה מלאה דוגמאות של בני אדם אשר למרות ילדות לא-מאושרת, בנו לעצמם חיים מוצלחים . האדם אינו מכונה, אשר אם מכוונים אותה לכיוון הפוך, ממשיכה היא בדרכה . תמצית "ההסתגלות" והבגרות היא הפקת המקסימום האפשרי מעצמך, למרות הפגמים בגופך, שכלך, אפשרויותיך החברתיות — ובהוריך . באפשרות ההורים להקים ולבנות את במת החיים, אבל לשחק את התפקיד בדרמת-החיים חייב כל אחד הד הכלוא מאִתנו בעצמו ( ,5 12 ) . תגובתו של שטרן לרשימתו של קלימן נדפסה באותו גיליון, בכותרת "הערות בשולי הגיליון", וגם היא מובאת כאן במלואה וכלשונה : חברנו י . קלימן, ברשימתו הפסיכולוגית "אל תאשים את הוריך", מפתח תיאוריה פסיכולוגית-פדגוגית, שבפרטיה לא תמיד היא משכנעת לדעתנו . לעומת התפיסה המקובלת בין מלומדים ופשוטי-עם כאחד, שהשפעת ההורים קובעת במידה רבה את אופי הילד וממילא את מהלך-חייו, מדגיש י . ק את "הכוח הפנימי", "הכוח הרוחני" שבבני-אדם ה"מתנגד להשפעות בלתי-רצויות מצד ההורים, מורים ו...  To the book